همراه با دکتر محمدرضا میرجلیلی در

وبینار آینده شغلی مهندسی عمران در عصر هوش مصنوعی

۱۴۰۵/۰۵/۱۵ 1 دقیقه مطالعه

هوش مصنوعی در حال تغییر روش طراحی، اجرا و مدیریت پروژه‌های ساختمانی است؛ اما این تغییر چه تأثیری بر آینده شغلی مهندسان عمران خواهد داشت؟ در این وبینار، فرصت‌ها، چالش‌ها و مسیرهای پیش‌روی مهندسان عمران در عصر هوش مصنوعی بررسی می‌شود.

ادامه مطالعه

با هدف ساماندهی فرآیندهای نظارتی و اجرایی

برگزاری چهارمین نشست کمیسیون خدمات مهندسی

۱۴۰۵/۰۵/۱۴ 1 دقیقه مطالعه

چهارمین نشست کمیسیون خدمات مهندسی سازمان با محوریت بررسی دستورالعمل بازبینی نقشه‌های تغییر یافته ساختمان، آزادسازی ظرفیت مهندسان و ساماندهی بهره‌گیری از پروانه اشتغال در شهرستان‌ها برگزار شد.

ادامه مطالعه

هشدار مشاور مالیاتی سازمان در جمع اعضای هیئت‌مدیره

حلقه نظارت هوشمند مالیاتی تنگ‌تر می‌شود؛ پایان عصر دورزدن مالیات

۱۴۰۵/۰۵/۱۳ 3 دقیقه مطالعه

مشاور مالی و مالیاتی سازمان با هشدار نسبت به شفافیت کامل تراکنش‌های مالی در کشور، از بازنگری سیستمی پرونده‌های مالیاتی سال‌های گذشته با کمک هوش مصنوعی خبر داد و تأکید کرد: جامعه مهندسی که عمدتاً از فعالان اقتصادی هستند، باید نگاه سنتی خود به فرار مالیاتی را کنار بگذارند.

ادامه مطالعه

در محل سالن جلسات سازمان برگزار شد

یازدهمین جلسه کارگروه سیما و منظر انجمن صنفی مهندسان معمار

۱۴۰۵/۰۵/۱۳ 1 دقیقه مطالعه

یازدهمین جلسه کارگروه سیما و منظر انجمن صنفی مهندسان معمار یزد، با محوریت تشکیل هسته مرکزی متشکل از اساتید پیشکسوت و مهندسان جوان و همچنین تدوین چارچوب‌های معماری و منظر شهری برگزار شد.

ادامه مطالعه

با اعلام وزیر راه و شهرسازی؛

تمدید اجرای همزمان ویرایش چهارم و پنجم مبحث نوزدهم مقررات ملی ساختمان

۱۴۰۵/۰۵/۱۲ 2 دقیقه مطالعه

وزیر راه و شهرسازی با ابلاغی به وزیر کشور، مهلت اجرای همزمان ویرایش چهارم و پنجم مبحث نوزدهم مقررات ملی ساختمان (مدیریت انرژی در ساختمان) را تا پایان سال ۱۴۰۵ تمدید کرد.

ادامه مطالعه

با ابلاغ ضوابط جدید ساخت‌وساز

الزام مهندسان ناظر و طراح به رعایت ضوابط ساخت‌وساز در شهرک‌های صنعتی

۱۴۰۵/۰۵/۱۲ 1 دقیقه مطالعه

معاونت فنی شرکت مادر تخصصی سازمان صنایع کوچک و شهرک‌های صنعتی ایران، مجموعه ضوابط ساخت‌وساز در شهرک‌ها، نواحی صنعتی و مناطق ویژه اقتصادی را به مهندسان طراح و ناظر ابلاغ کرد.

ادامه مطالعه