اخبار

در راستای اجرای مبحث ۲۲ و ترویج نگهداری پیشگیرانه

برگزاری هفتمین پایش تخصصی کارگروه مبحث ۲۲ در دبیرستان فرزانگان حکیم‌زاده یزد

نویسنده: nezammohandesi ۲۸ مرداد ۱۴۰۵ زمان مطالعه: 1 دقیقه
لینک کوتاه: https://yazdnezam.ir/p/23242/

هفتمین ایستگاه از پایش‌های تخصصی کارگروه مبحث ۲۲ سازمان نظام مهندسی ساختمان استان یزد با هدف ارزیابی وضعیت کالبدی و عملکردی دبیرستان فرزانگان حکیم‌زاده برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی، در این بازدید، کارشناسان حوزه‌های سازه، معماری و تأسیسات به معاینه فنی ساختمان پرداختند و وضعیت آن را در سه بخش اصلی مورد ارزیابی قرار دادند. رویکرد این پایش، نه صرفاً شناسایی ایرادات، بلکه تحلیل دقیق فنی ساختمان با هدف تدوین «نقشه راه نگهداری» برای مدیریت آموزشگاه است.

بر اساس اعلام کارگروه مبحث ۲۲، شناسایی زودهنگام فرسودگی‌ها و برنامه‌ریزی اولویت‌دار برای تعمیرات می‌تواند از هزینه‌های سنگین بازسازی‌های ناگهانی جلوگیری کرده و ساختمان را در وضعیت «آمادگی دائمی» قرار دهد.

خروجی این پایش ابزاری اجرایی برای مدیران مجموعه خواهد بود تا محیطی امن و استاندارد برای دانش‌آموزان حفظ شود.

تغییر نگاه از «تعمیرات واکنشی» به «نگهداری پیشگیرانه» مهم‌ترین راهبرد این کارگروه در پایش‌های میدانی اعلام شده است.

گالری تصاویر

اشتراک‌گذاری:
نسخه چاپی

جدیدترین نوشته‌ها

ارسال نظر

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *